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下面附上一則新聞讓大家了解時事

發病後5年存活率不到7成罕病少女靠馬術治療重拾信心 | 翻轉生命的毛孩 | 生活 | 聯合新聞網
她和多數人一樣正常的上下學，一週運動幾次，人生大有未來。9年前，Anna被診斷出患有「全身性硬化症」，從此之後，Anna皮膚產生變化、關節非常疼痛，手部功能和肺活量也逐漸退化。在Anna最低潮的時候，馬兒Csenge出現在Anna的生找便宜網路熱銷商品命，並扮演了很特別的角色；從Csenge身上，Anna學會「耐心」。Csenge是Anna剛學騎馬時坐的第一匹馬，騎馬大大改善了Anna的身體狀況，「牠保持我的靈活度，並加強肌肉功能」。. } }); } 騎馬對Anna來說是件非常療癒的事，騎馬時Anna看到自己能和其他人一樣活躍，一樣能夠自己完成所有事情；那一刻，對Anna來說，是幸福的。「全身性硬化症」是種結締組織的異常疾病，在受影響器官引起纖維化及微細血管傷害，最終導致皮膚和全身不同之內臟器官的纖維化。主要死因為侵犯至心臟、腎臟、肺臟；症狀發作後一年存活的病人為90%，五年後則只剩70%不到。根據不同器官的侵犯程度及範圍不同，治療計劃刷卡享回饋也會不同。但是，動物輔助療法在這裡一樣能幫得上忙；雖說一般人家中較少養馬，不過台灣也有馬術治療，透過參與馬術運動發展肢體協調、專注力、溝通傾聽、人際互動、問題解決等能力，並培養運動習慣。因為馬兒Csenge的關係，讓Anna可以和一般人一樣活躍。圖／百靈佳殷格翰提供分享 facebook 在台灣也有致力於馬術治療的專業相關單位，根據台灣馬術治療中心總教練張兆遠表示，台灣馬術治療的歷程長達20年；目前以位在桃好康平台網路人氣商品top10園新屋的馬術治療中心為資源最集中、體系也最完整的單位，另外位在花蓮的馬匹輔助教育中心，則是針對心靈部分，如：家暴、受虐.....等個案進行輔導。張兆遠教練指出，台灣馬術治療現況多半運用於身心障礙的兒童個案較多，不少因肢體疾病不便活動，或是患有過動、自閉症的孩子，透過馬術治療獲得相當大的改善。張兆遠說，許多原本連走路都有困難的孩子，藉由練習，可以坐在馬背上享受到「自由」行走，不僅僅是生理上身體狀況改善，從他們臉上展現出的笑容，可以看見這些弱勢的孩子對自我價值的肯定。有許多孩子從國小跟著他學習，如今都已經是大學生，彼此之間還保持緊密聯繫，這是他最欣慰的事情。進行馬術治療時，治療師會視學員的個別需求，選擇適合學員的馬匹與進行方式。馬匹本身韻律也相當重要，若馬匹本身不夠穩定，患者就無法在馬背上獲得動態治療功能，如此療效也會跟著大打折扣。張兆遠教練表示，除了身心障礙的孩童以外，也曾經遇過60多歲中風的個案，透過馬術運動進行長期復健，使身體回到健康的狀態。另外，甚至有些學員在騎馬的過程中發現自己的天賦，成為身障馬術運動選手，代表台灣出國比賽。包括台灣第一位進世界盃馬術錦標賽的身好康報報省錢王障馬術選手孫育仁。孫育仁患有腦性麻痺，但張兆遠看見孫育仁的天賦，他安排孫育仁在馬場工讀，念書、生活起居都親自照料。在張兆遠的帶領及督促之下，行動不便的孫育仁，一上馬抬頭挺胸、挺直腰桿的身影，和正常人沒有兩樣。或許台灣的馬術治療還不算相當普及，但其實馬也和貓狗一樣，對於患者的身心靈有著相當強大的影響，也希望台灣在這方面的發展能更加茁壯，幫助更多需要幫助的人。※「A Unique Bond」計畫，記錄許多不同疾病的患者在治療過程中，因為動物給予的支持與慰藉，引發正面影響的故事。看更多「A Unique Bond」計劃內容：https://www.boehringer-ingelheim.tw/unique-bond

怎樣吸引孩子讀書？與孩子共讀，是最好的辦法，許多家長卻往往只是照書念，有時不易激起小朋友接觸書的意願。信誼基金會體驗長廖瑞文，長年在以出版兒童叢書著稱的信誼負責引導小朋友讀書，最懂如何創造閱讀情境，今天就請她以深受歡迎的《好餓的毛毛蟲》和《小黃點》系列，示範如何成功親子共讀。《好餓的毛毛蟲》出自美國名繪本作家艾瑞．卡爾筆下，以一隻毛毛蟲餓得不停吃、直到變成蝴蝶的故事，引導幼童在其中學習數數、排序、星期幾等概念，加上有各種洞洞，讓娃娃小手指可以鑽來鑽去，趣味無窮。1969年誕生以來，發行50多國，擁有超過5000萬個小書迷，是許多寶寶的第一本洞洞書、圖畫書。.inline-ad { position: relative; overflow: hidden; box-sizing: border-box; }
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@media screen and (max-width: 320px){ .inline-ad{margin: 0 -10px;} } 廖瑞文示範，家長引導幼童讀這本書時，不妨加上各種「嘖嘖嘖」「哇」等狀聲詞，吸引娃娃沉浸故事中。孩子大一點時，也可引導他們將毛毛蟲吃的東西，代換成自己吃的東西，玩法更多樣。法國插畫家赫威．托雷創作的遊戲互動書《小黃點》系列，親子共讀起來就更精采。該書1994年首次問世就一炮而紅，憑著不同系列中各種色彩、數量、聲音、方向等變化，暢銷20多國，美國書單雜誌在它出版當年稱讚「沒有任何拉頁或翻卡，卻可能是年度最具互動性的圖畫書」，廖瑞文則形容它是本「小魔法書」。廖瑞文示範，家長帶小朋友讀系列第一本《小黃點》時，可引導孩子隨著書頁指示，例如「按一下小黃點」或「擦一擦左邊」，下一頁畫面就會蹦出大小點點等變化，彷彿一切隨著孩子的手指變魔術般變幻各種可能，趣味無窮。若是讀《彩色點點》，親子更可一起和顏色大玩互動遊戲。例如「用手指沾一點藍色，然後抹在黃色上……」、「把書用力搖一搖，看看會發生什麼事？」、「很快的把書闔上，讓黃色和紅色親一下，會變成……」，讓孩子驚訝發現隨著書中指令，色彩彷彿變得有生命，自由流動、混和，也學到各種顏色如何生成的知識。廖瑞文說，有些大一點的小朋友，還會反過來要求家長照著書中指令做，又是另種親子互動趣味。家長也可發揮想像力另編情節，像廖瑞文有時講故事時，會假擬小黃點爬呀爬，爬到書本之外，這時不少小朋友也會跟著編接下來的情節發展，有益小朋友發揮創造力。玩不夠的親子，也可在書末接上其他紙張，和孩子一起用彩筆設計小黃點各種新路線。信誼基金會體驗長廖瑞文示範親子共讀怎麼讀，可以激起小朋友接觸書的意願。記者何定照／攝影分享 facebook

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